NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL

Por DE LA BARRERA, José A.  2011
f

I - 3  La neuropsicología infantil tiene ocupación considerable en la educación especial, debido a que ofrece herramientas de estudio, análisis e intervención a estructuras precisas y necesarias para el aprendizaje.

II - 2 

Neuropsicología Infantil, ARIZA, J. 2011

III - 3 "La neuropsicología infantil se diferencia de la disciplina de origen (neuropsicología), reconociendo que existe semejanzas entre el funcionamiento cerebral del adulto y del niño pero también hay muchas e importantes diferencias; que justifican un área particularizada de investigación y de práctica clínica que no debe someterse solo sobre la generalización de los hallazgos neuropsicologícos en adultos."  

Porque permitió ampliar conocimientos en el funcionamiento del cerebro entre el niño y el adulto lo cual permite conocer y comprender lo que es en si la neuropsicología, que es una disciplina fundamentalmente clínica, que converge entre la psicología y la neurología y que estudia los efectos de una lesión, o daño o funcionamiento anormal en las estructuras del sistema nervioso central causado sobre los procesos cognitivos, psicológicos, emocionales y del comportamiento individual.  Este concepto ayuda a entender la influencia del daño ya mencionado en la conducta del individuo. 

Teniendo presente que un niño dicho daño será más generalizado, pues se hará manifiesto como una falla en las capacidades comportamentales y en la adquisición de nuevas habilidades cognitivas; se le llama falla porque no se puede dañar algo que aún no se ha adquirido.  Por su parte en el adulto se pone en manifiesto como un deterioro de las habilidades o capacidades ya adquiridas. 

Por este motivo hace su aparición la neuropsicología infantil; ya que existe una desigualdad entre la neuropsicología adulta y la del niño, no tanto por su funcionamiento cerebral, sino por su herramienta que es el cerebro.  Este por mas parecido que tenga al del adulto no tiene la misma capacidad a la del infante.  Siendo que el niño se encuentra en constante evolución, ya que su corteza cerebral no se a terminado de desarrollar en cambio la del adulto si.

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1. En, http://www.fnc.org.ar/pdfs/paterno_eusebio.pdf : NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL: SUS APORTES AL CAMPO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL - Lic. Roberto Mario Paterno y Lic. Claudia Alejandra Eusebio - Fundación de Neuropsicología Clínica.

LA FONOAUDIOLOGÍA

Por DE LA BARRERA, José A.  2011.

La Fonoaudiología es una profesión que evalúa, diagnostica e interviene en los procesos comunicativos del hombre, los desórdenes del lenguaje, el habla/voz y la audición, las variaciones y las diferencias comunicativas, y el bienestar comunicativo del individuo, de los grupos humanos y de las poblaciones.  Esta recibe diversos nombres alrededor del mundo: 

§        En todos los países de Latinoamérica es conocida como Fonoaudiología.

§        En España e Italia es conocida como Logopedia.

§        En los países de habla inglesa como «Terapia del lenguaje» o «Patología del lenguaje».

§        En Francia como Ortofonía.

Pero la Fonoaudiología engloba a dos profesiones: por un lado a la Logopedia (o terapia del lenguaje y habla) y por el otro a la Audiología. 

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1. En, http://es.wikipedia.org/wiki/Fonoaudiolog%C3%ADa & La Ley 376 de 1997 que Reglamenta la Fonoaudiología en Colombia.

¿QUÉ ES LA MORFOSINTAXIS?

"La Morfosintaxis, es un componente del sistema lingüístico que estudia la palabra [morfología] y de la oración [sintaxis]; Por esta razón se encarga de las reglas que intervienen en toda expresión verbal y escrita con coherencia, desde el punto de vista semántico [significado gramatical y léxica], sintáctica [estructura y organización] y fonológica [unidad prosódica]". (DE LA BARRERA, José A. 2011)

IMPORTANCIA DE LA TERAPIA MIOFUNCIONAL EN LA FONOAUDIOLOGIA

Por DE LA BARRERA, José A.  2011

La Fonoaudiologia es una disciplina científica que estudia la comunicación humana y trabaja sobre la prevención, terapéutica y rehabilitación de sus disturbios, como interviene en las patologías que perturban el normal desarrollo de esta. Dentro de ella hay una gama de terapias aplicadas a los trastornos comunicativos donde encontramos una que tiene fuerte base teórica y práctica, y que se utiliza en alteraciones del habla y en algunas disfunciones orofaciales.  

Esta es la Terapia Miofuncional, disciplina que se encarga del estudio y tratamiento de los músculos relacionados con el habla, la dentición, la masticación/formación del bolo alimenticio, el tragado y todos los aspectos de la salud física y mental relacionados con ellos.  (S.R.Holtzman)¹. Es decir, que ayuda a restablecer problemas de pronunciación, deglución, masticación y oclusión, favoreciendo el tratamiento ortodoncico y el desarrollo adecuado del perfil facial.

Por lo anterior mencionado el Fonoaudiologo especialista en terapia miofuncional colabora con la medicina y la odontología, ayudando en los tratamientos del odontopediatra, ortodoncista, ortopedista funcional de los maxilares, cirujano y otorrinolaringólogo, debido al gran auge que tiene con estos especialistas formando grupos a medida que la ciencia avanza creando la necesidad, cada vez mayor, de establecer un intercambio entre las distintas profesiones. Por esta razón es imprescindible el trabajo en equipo.

Un ejemplo claro de esto es cuando el profesional de fonoaudiologia especialista en estas terapias realiza un plan de tratamiento conjunto con el ortodoncista con el objetivo de conseguir educar la musculatura para que las piezas dentarias se sitúen en la posición más fisiológica y estable. Igualmente con el otorrinolaringólogos tienen que desarrollar un trabajo conjunto en lo refente a alteraciones en las funciones primarias y secundarias (respiración, deglución, articulación y voz).

Por todo lo antes mencionado es fundamental el diagnóstico de cada uno de los miembros del equipo para alcanzar el éxito y no el fracaso; ya que si no hay entendimiento de códigos de lenguaje entre los distintos profesionales, es imposible saber que hace el otro. La concienfización del paciente junto al criterio y el sentido común, son lo más importante en estos tratamientos.  

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1. En, Key Links, Inc. CEUs. Myofunctional Tongue Thrust Therapy.Glossary of Terms. http://www.terapiamiofuncional.unal.edu.co/descargas/resumen_ejecutivo.pdf.